• терапевтом
• общей практики
• детским стоматологом 
• Научимся находить общий язык с врачом
• Обсудим как систематизировать прием (меньше выходить из кабинета за недостающими материалами и инструментами.
• Будет интересно тем, кто хочет меньше уставать на приеме! Разберем, как правильно располагать инструменты, материалы, как сесть у кресла, как подавать инструменты. ​

Теоретическая часть:

• С чего начать рабочий день (ищем подводные камни, которые могут «сорвать» прием пациента).
• Подготовка кабинета - залог успеха!
• Расположение материалов и оборудования «до», «в процессе» и «после» приема в соотвествии с принципами эргономики. 
• Как расположиться у кресла пациента, чтобы не мешать врачу и не мучаться от боли в спине в конце каждой рабочей смены. 
• Что нужно знать о плане лечения пациента, чем это поможет ассистенту.
• Особенности работы в седации и наркозе

Практическая и  Теоретическая часть:

• Расположение ассистента у стоматологического кресла 
• Работа с аспирационной системой: слюноотсос и пылесос - tips&trics 
• Работа в 4 и в 6 рук 
•     ⁃  Передача инструментов от ассистента к врачу от врача к ассистенту
  Разбираем стратегии ассистирования и разрабатываем протоколы под особенности работы Вашего врача при манипуляциях:
  - консультация и осмотр пациента
  - герметизация

- лечение кариеса

- лечение пульпита и периодонтита:

    - прямое покрытие пульпы    

- проведение пульпотомии
   - лечение корневых каналов

    - апексификация у подростков
- восстановление зубов стандартными коронками
- удаление зуба (простое и сложное)

- особенности работы с врачом, работающим под увеличением

Каждая манипуляция разбирается детально: общение с родителями и ребенком, помощь врачу с документами, беседа с врачом во время приема, мультики и игрушки, выбор подарков и проводы пациентов, подача инструментов (все от чистки и анестезии, до финальных этапов лечения), подготовка материалов, как быть в сложных ситуациях (упало, забыла, не работает и т.д.)